Центр домашнего обучения » Статьи » Что думают домашние ученики о своем образовании?
Следующие короткие интервью были проведены с ребятами, которые долгое время обучались дома, но также посещали и традиционные школы. Цель проведения интервью – дать ответ растущему числу родителей, которые желают знать мнение детей о домашнем образовании, особенно подростков.
Елаина, 16 лет
Чем отличается домашнее образование от посещения традиционной школы?
Учиться намного интереснее, у меня больше желания заниматься, мне не нужно соревноваться с 30 одноклассниками, чтобы доказать, что я что-то знаю. Мне проще сказать, что я чего-то не понимаю и попросить объяснить мне это подробнее. Мне больше не приходится иметь дело с задирами, которые усложняют жизнь тем, кто чем-то от них отличается. Я считаю, что дети, которые учатся дома, намного добрее, воспитаннее, и способны принять тех, кто отличается от них.
Ты скучаешь по другим детям?
Нет, я вообще не очень общительная, и школа меня очень изматывала в том плане, что нужно терпеть весь этот шум и бегать из класса в класс. Когда ты дома, твоя внутренняя батарейка не тратится так быстро. У меня есть пара настоящих друзей, с которыми я встречаюсь раз или два в неделю на пару часов, а все остальное время я провожу с моей семьей, и меня это абсолютно устраивает.
Что хуже всего в домашнем образовании?
Реакция других людей, когда они узнают, что я обучаюсь дома, или когда они пытаются выяснить, не прогуливаю ли я школу на самом деле.
Что тебе больше всего нравится?
То, что если я не могу в данный момент справиться с чем-то, я могу пойти поплавать или еще как-нибудь отвлечься, и вернуться к этому позже, и никто тебе не скажет, что ты не сосредоточена или тебе надо быть более сконцентрированной. Когда я чего-то не могу, мне обязательно надо сменить деятельность ненадолго, а в школе так нельзя. Забавно, но мой уровень обучения намного поднялся, хотя я делаю множество перерывов, ведь мне так больше нравится учиться.
Как ты считаешь, домашнее образование повлияло на твой стиль обучения?
Я не сразу привыкла к тому, что мне не нужно подстраиваться под чье-то расписание, и у меня есть время для того, чтобы двигаться со своей скоростью, потому что я не должна ориентироваться на весь класс. Моя самооценка улучшилась, потому что я не сравниваю свои результаты тестов с чужими или то, насколько быстро я поняла предмет по сравнению с остальными. В обычной школе тебе ставят временные рамки, а дома я получаю результаты тогда, когда они получаются, и это нормально.
Спенсер, 13 лет
Я выбираю, что я хочу изучать и когда, у меня больше времени для того, чтобы подумать или почитать книгу, мне не нужно подстраиваться под чей-то график.
Нет, потому что в школе, хотя вокруг тебя большое количество детей, кто-то постоянно управляет вами и тем, как вы общаетесь. Сейчас, когда я общаюсь с другими детьми, у нас есть возможность по-настоящему поговорить и узнать друг друга, и подружиться с теми, с кем у тебя есть что-то общее. В школе ты ограничен, ты можешь выбирать друзей только из твоего класса, и это означает, что тебе придется с ними дружить просто, чтобы не стать неудачником, который сам по себе, и это не зависит от того, нравятся они тебе или нет.
Когда твои братья или сестры хотят заниматься чем-то, что тебе не нравится, а тебе приходится сидеть и ждать, пока они не закончат.
В нашей семье нет никаких расписаний, благодаря чему мы просто живем и учимся, но в то же время мы ничего не откладываем. Мне нравится то, что я могу заниматься каким-нибудь проектом часами, пока не закончу, вместо положенных 20-40 минут, просто потому, что пора изучать математику или английский, независимо от того, на чем ты остановился.
В школе я хорошо справлялся, потому что она создана для таких детей как я, кто учится через чтение и письмо, но учиться дома мне нравится больше, потому что так я могу по-настоящему чем-то заняться. Раньше я проводил весь день в школе, и к тому времени, когда я приходил домой, делал уроки и ужинал, у меня уже не оставалось времени для чего-то еще, особенно в выходные, когда я занимался спортом и ходил в церковь. Обучаясь дома, я занимался такими замечательными вещами, как катанием на коньках, фехтованием, верховой ездой, скалолазанием, а также побывал на множестве экскурсий в таких местах как Джин Джин, чтобы увидеть центр гравитации и Мекеринг, где мы побывали в доме, который симулирует землетрясение.
Карин, 14 лет
Это намного интереснее, и я могу проявлять себя творчески. Я научилась использовать имеющиеся возможности, и хотя иногда меня это пугает, но чем больше я занимаюсь чем-то новым, тем легче использовать имеющиеся шансы и снова пробовать что-то неизвестное.
Сложно скучать по тому, чего ты никогда не терял, и хотя я не вижусь с другими детьми каждый день, но с помощью сообщений и фейсбука я постоянно общаюсь со своими друзьями, пусть и не лицом к лицу. Друзья, которые у меня есть сейчас – настоящие друзья, потому что никому не приходится дружить с теми, с кем ты в одном классе, нравятся они тебе или нет. Теперь, если я дружу с кем-то, то это только потому, что они мне по-настоящему нравятся и мне с ними хорошо, тогда как в обычной школе нужно было общаться хоть с кем-нибудь, лишь бы не стать чьей-нибудь мишенью.
Слышать, как мама и папа говорят о том, что нужно посчитать, смогут ли они позволить это. Мне не дает покоя тот факт, что правительство выделяет деньги на образование абсолютно всем, даже беженцам, но домашние ученики не получают ничего. Мама и папа отлично справляются, но когда у тебя еще четверо братьев и сестер, у тебя появляются сложности, когда дело касается денег.
Тот факт, что я сама все решаю, а не кто-то другой. Я сова и не могу ничего делать до 10 утра, фактически мой мозг окончательно просыпается к 5 вечера. Для меня нет ничего необычного в том, чтобы прозаниматься до 2 часов утра. Я изучала биологию: на самом деле это нормально для большинства детей моего возраста.
Я мыслю образами, и учусь на том, что вижу, а не том что читаю или пишу. Не поймите меня неправильно, я люблю и то и другое, но просто для меня это лучший способ воспринять новую информацию. Когда я делаю заметки, я использую пиктограммы и диаграммы, что намного легче, если тебе не нужно писать эссе или задания для проверки.
